王 邵 刚

（2010年7月8日）

同志们：

    经区委研究，今天召开全区推进学习型党组织建设会议。区委对这项工作高度重视，区委常委会进行了专题研究，成立了组织机构，下发了文件。刚才，文伟同志就全区推进学习型党组织建设工作进行了全面部署，我完全赞同，请大家认真抓好贯彻落实。下面，我再强调三点意见。

一、提高认识，让学习成为一种追求

学习是人类永恒的课题，是一切文明进步的源泉。去年，党的十七届四中全会提出了建设学习型政党的重大战略任务，并把加强学习提升到了前所未有的战略高度，充分说明了加强学习的重要性。刚才，文伟同志对建设学习型党组织的重要性作了深刻的阐述，我不再重复。这里，我主要就学习对个人的益处谈几点看法。第一，学习是对自身最好的投资。当今社会，知识就是资本，知识就是财富。谁占有知识，谁就占有工作的主动权，谁的知识更新快，谁就占领了发展的制高点。现在，当个干部不容易，特别是当个领导干部更不容易。有时听到一些领导干部说:“电话一响，心惊肉颤。”是什么原因？主要是当前矛盾多、棘手的问题多，怕出安全事故，怕出了问题不能应对解决。这种现象，也从另一个层面反映出了我们有的干部不爱学习，缺乏应对复杂局面的能力。因此，希望大家不断加强学习，加强实践磨练，加强对自身的投资，以更好地体现自己的价值。第二，学习是提升人格魅力的途径。我们常常讲：腹有诗书气自华。这个气就是气质，就是内在美。它是一个人人格魅力的核心，最容易打动人、折服人。而要拥有这份人格魅力，读书学习是最好的途径，以书为伍，可以少一份浮躁，多一份清纯；可以少一份庸俗，多一份儒雅。黄建国部长在一篇文章中写到：有的人狼吞虎咽地吃，使自己变得有重量；有的人如饥似渴地学，使自己变得有分量。这说明，只有掌握了知识，才能引经据典、入木三分、讲出道道、干好工作，说话就有感染力、号召力、凝聚力，才能充满自信、精神抖擞。如果没有知识，讲不清，道不明，干不成，人就会自卑，精神颓废。因此，希望大家多读书、多学习，通过学习提升自己的分量。第三，学习是成功的阶梯。勤奋学习是成事之基。孔子讲：“仕而优则学，学而优则仕”。意思是：做官了有余力便去学习，学习了有余力便去做官。毛泽东同志就是一个高度重视学习的典范，他不仅手不释卷、身体力行，甚至在马背上、担架上也要坚持学习，挤出一切时间研读各种书籍，也正是这种学习的精神，使他从湖南走到南湖，走向中国、影响世界。所以说学习得越多，成功的机会也越多。只有不断地学习，永不懈怠地学习，才能从一个成功走向另一个成功。

二、突出重点，让学习成为一种需要

学习型党组织建设是一项系统工程，涵盖经济社会发展的各个层面，在推进学习型党组织建设中，各级各单位要立足区情，突出重点，牢牢把握三个关键。　

1、围绕更新观念抓学习。近年来，我们通过开展“三个代表”、党员先进性教育、解放思想大讨论和科学发展观学习实践等活动，全区党员干部的思想观念发生了根本性的变化。但是，与发达地区相比，我们有些干部在思想观念上还存在着思想保守、视野不宽、方法单一、创新意识不强等问题。当前，要通过加强学习型党组织建设，推动各级组织和党员干部思想的大解放，坚决破除小富即安、小进即满的思想倾向，树立只争朝夕的争优意识，进一步增强加快发展的责任感和紧迫感；坚决破除推诿塞责、怨人尤天的思想倾向，树立强烈的机遇意识，立足全局，克难攻坚，以自强不息、坚韧不拔的精神推动发展；坚决破除因循守旧、墨守成规的思想倾向，树立强烈的创新意识，以新举措推动各项工作实现新突破。

2、围绕加快发展抓学习。加快发展是党执政兴国的第一要务，建设学习型党组织必须始终围绕加快发展这个主题来开展。近年来，我们坚持把学习作为推进科学发展的重要抓手，坚持中心组“一月一学”，深入开展“五心五讲”谈心和“三心三树”主题教育活动，在全区上下形成了科学发展、和谐发展的强大合力，全区呈现出又好又快的发展态势，很多重要指标在全市的位次都有了明显提升。2009年，全区文明建设在全市考核中取得三区第一、全市第四和三等奖的好成绩。建设学习型党组织，要紧密联系我区改革发展实际，联系本单位、本部门实际，联系党员干部思想工作实际，深入研究和准确把握区情，深入思考经济社会发展中的重大问题，深入思考人民群众关心的难点问题，深入思考党的建设中的重点问题，特别是要围绕如何推进“五区”建设进程、循环经济发展、“五大建设”和“双城同创”等关系我区长远发展的问题去学习、去研究，积极探求解决问题的途径和办法，切实把学习的成果转化为谋划科学发展的思路，转化为领导科学发展的本领，转化为招商引资上项目的动力，转化为区域经济发展的强力引擎。

3、围绕转变作风抓学习。当前，我区党员干部的工作作风总体上是好的，但也存在着一些亟待解决的问题，比如，个别党员干部脱离群众，官僚主义严重的问题；个别党员干部工作漂浮、推诿扯皮、不负责任的问题；个别党员干部不守党纪国法，以权谋私、失职渎职的问题，等等，这些都需要我们通过学习，认真研究，着力解决。当前，要通过学习型党组织建设，认真查找思想上的不足，作风上的差距，进一步增强党员干部的党性观念、宗旨意识，保持党同人民群众的血肉联系。要通过学习，大兴密切联系群众之风、求真务实之风，促使干部经常深入基层一线、深入群众家中，调查研究、排忧解难。要通过学习，不断增强党员干部廉洁自律意识，大力倡导勤俭节约、艰苦奋斗之风，进一步加强党同人民群众的血肉联系，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

三、强化保障，让学习成为一种常态

建设学习型党组织，任务艰巨、责任重大，要强化措施，常抓不懈，确保取得实效。

1、明确学习主体。学习型党组织建设的成效，归根结底要体现到每一个党员干部的身上，关键要抓好领导干部和年轻干部的学习。对此，各级领导干部要坚持以身作则，放下麻将，拿起书本，减少应酬，挤出时间，加强学习，力争先学一步，当好表率。要严格遵守党委(党组)中心组学习制度，并通过讲党课、作报告、搞调研等途径，带动本部门、本单位学习活动深入开展。年轻干部要把学习作为提升工作能力、加快锻炼成长的重要途径，作为一种责任、一种追求、一种情趣，努力克服浮躁心理，不断用理论指导实践、用实践来检验学习效果，提高自我、丰富自我、完善自我，努力成为学习型党组织建设的生力军。

2、讲究学习方法。一是要结合书本学。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。美国总统尼克松有句名言：“所有我认识的伟大领导者几乎都是伟大的读书者。”多读经典好书，是领导者提高素质的必由之路。作为党员干部，要系统地学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等先进党建理论成果，不断坚定理想信念，提高党性修养；要不断加强政治、经济、法律和管理等方面知识的学习，不断提升工作能力。二是要联系实践学。面对新时期、新形势、新任务，广大党员干部要牢固树立“读书是学习，实践也是学习”的学习理念，坚持边学边干，边干边学，学用结合，在实践中增长知识，增强实际工作本领。要不定期选派部分领导干部和年轻干部到重点项目建设中锻炼，到工业园区、信访维稳等部门挂职锻炼，到村、社区等基层一线锻炼，提高领导干部的实际工作本领。三是要密切群众学。群众的思想鲜活、语言生动，能够反映现实生活和工作实践中的种种问题。多多贴近群众，多向群众学习，密切联系工作实际，不仅可以丰富领导干部的实践经验，而且能够把所学知识转化为创新活力。在推进学习型党组织建设中，各级党组织和广大党员干部要坚持走群众路线，多与群众交朋友，认真听取群众对我们工作的意见和建议，传承优秀理念，收集合理建议，集中群众智慧，在群众的言语中思考工作思路、检验自身言行、转变错误观念。

3、健全学习制度。要健全集中学习制度，各级党组织要认真制定中心组学习计划，确定学习主题，精心设计方案，安排学习时间，组织好专题辅导，提高学习质量。要认真抓好自学，结合自身工作需要，制定自学计划，挤出时间加强学习，提升素质。要落实领导责任制，建立健全党组织书记亲自抓、分管领导具体抓、班子成员共同抓、一级抓一级、层层抓落实的责任体系，加强对党员干部学习情况的督促检查，确保学习型党组织建设落到实处。要建立学习激励机制，加强对学习情况的考核和考核结果的运用，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，不断提高各级党组织抓学习的积极性。